第三单元 口语交际 教案

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第三单元 口语交际 教案

教案
2019-09-21
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口语交际爱护眼睛,保护视力
活动分析:本次口语交际活动比较贴近学生的学习和生活,因为在我们的周围有很多不注意保护眼睛的学生,他们有的可能早早就佩戴了眼镜。而本次活动开展的目的就是提醒学生要爱护眼睛,保护视力,让眼睛这扇窗户永远明亮。在活动中,学生可以通过调查本班同学的视力情况,或在网上搜集有关学生视力情况的调查报告,进而讨论造成这种现象的原因及解决的方法。通过论辩质疑,树立学生爱护眼睛的意识,使他们养成良好的用眼习惯。
教学目标:
1.尝试与同学分工合作,调查分析,提高综合学习的能力。
2.认真倾听同学发言,适时补充,表达有理有据。
3.通过本次活动明...
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口语交际爱护眼睛,保护视力
活动分析:本次口语交际活动比较贴近学生的学习和生活,因为在我们的周围有很多不注意保护眼睛的学生,他们有的可能早早就佩戴了眼镜。而本次活动开展的目的就是提醒学生要爱护眼睛,保护视力,让眼睛这扇窗户永远明亮。在活动中,学生可以通过调查本班同学的视力情况,或在网上搜集有关学生视力情况的调查报告,进而讨论造成这种现象的原因及解决的方法。通过论辩质疑,树立学生爱护眼睛的意识,使他们养成良好的用眼习惯。
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1.尝试与同学分工合作,调查分析,提高综合学习的能力。
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