1《草原》导学案(表格式,2课时)

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1《草原》导学案(表格式,2课时)

学案
2019-09-17
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1草原导学案设计课题草原课型新授课教学目标1.正确读写“毯、陈”等9个字,会写“草原、线条”等22个词语。2.有感情地朗读课文,抓住重点词句,体会如诗如画的草原风光,感受草原人民的热情好客。3.读懂课文,在草原自然美与人情美的熏陶感染下,受到热爱祖国和民族团结的教育,培养学生爱美的情趣。4.品味、积累课文中优美的语言,背诵第1自然段。教学重点抓住重点词句,体会如诗如画的草原风光,感受草原人民的热情好客。课前准备1.搜集有关草原的文字资料与图片,制作课件。(教师)2.自学生字词,熟读课文,能说出每个自然段的大意。(学生)课时安排2课时教学过程第一课时教学...
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1草原导学案设计课题草原课型新授课教学目标1.正确读写“毯、陈”等9个字,会写“草原、线条”等22个词语。2.有感情地朗读课文,抓住重点词句,体会如诗如画的草原风光,感受草原人民的热情好客。3.读懂课文,在草原自然美与人情美的熏陶感染下,受到热爱祖国和民族团结的教育,培养学生爱美的情趣。4.品味、积累课文中优美的语言,背诵第1自然段。教学重点抓住重点词句,体会如诗如画的草原风光,感受草原人民的热情好客。课前准备1.搜集有关草原的文字资料与图片,制作课件。(教师)2.自学生字词,熟读课文,能说出每个自然段的大意。(学生)课时安排2课时教学过程第一课时教学...
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