Unit4 I used to be afraid of the dark. Section A 3A(教学设计)

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Unit4 I used to be afraid of the dark. Section A 3A(教学设计)

教案
2019-05-28
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Unit4 I used to be afraid of the dark 执教:赵伟敬 【教材分析】 本单元话题涉及谈论过去的性格、外貌、特点及喜好等,借此学习used to ...这一特有的用来表述过去经历和习惯的语言结构。Section A 3a-3c阅读描述了一个性格腼腆的小姑娘实现自我完善成为流行歌星的故事,属于人物专访,是典型的叙事性文体。文章首先介绍篇章人物背景,其次介绍主人翁的变化或成就,最后概况说主人翁给读者带来的经验或启迪。在拓展语言知识、发展技能及阅读策略的同时,向学生传递出关注自我发展和自我完善的重要性。 【Teaching Aims】 I.Knowledge Aim Master the key words and phrases,such as deal with, dare to sing, private time, give up, make it to the top. II. Ability Object Learn to find the key sentences and guess the words’ meaning in the passage, train students’ integrating skills by discovery method, group communication method. III. Moral Object Students can understand things are in constant development and change of principle, learn to keep positive. 【Key and difficult Points】 1. Master the key words and target language in the passage. 2. Obtain information to improve reading ability by reading the passage. 3. Talk about what you used to be afraid of and what you are still afraid of by using the target language. 【Teaching Aids】 PPT, video, chalks, blackboard. 【Teaching Procedure】 Step 1: Leading-in Enjoy a song‘Fall in Love’, and show a picture of the singer. T: Is she outgoing? S: Yes, she is. T: Does she dare t
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Unit4 I used to be afraid of the dark 执教:赵伟敬 【教材分析】 本单元话题涉及谈论过去的性格、外貌、特点及喜好等,借此学习used to ...这一特有的用来表述过去经历和习惯的语言结构。Section A 3a-3c阅读描述了一个性格腼腆的小姑娘实现自我完善成为流行歌星的故事,属于人物专访,是典型的叙事性文体。文章首先介绍篇章人物背景,其次介绍主人翁的变化或成就,最后概况说主人翁给读者带来的经验或启迪。在拓展语言知识、发展技能及阅读策略的同时,向学生传递出关注自我发展和自我完善的重要性。 【Teaching Aims】 I.Knowledge Aim Master the key words and phrases,such as deal with, dare to sing, private time, give up, make it to the top. II. Ability Object Learn to find the key sentences and guess the words’ meaning in the passage, train students’ integrating skills by discovery method, group communication method. III. Moral Object Students can understand things are in constant development and change of principle, learn to keep positive. 【Key and difficult Points】 1. Master the key words and target language in the passage. 2. Obtain information to improve reading ability by reading the passage. 3. Talk about what you used to be afraid of and what you are still afraid of by using the target language. 【Teaching Aids】 PPT, video, chalks, blackboard. 【Teaching Procedure】 Step 1: Leading-in Enjoy a song‘Fall in Love’, and show a picture of the singer. T: Is she outgoing? S: Yes, she is. T: Does she dare t
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